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孩子学习困难的临床症状有哪些呢

编辑:南京脑康中医医院-赵医生发布时间:2015-10-30

   学习困难是指有学习机会的儿童,由于技能、心理、环境等方面的原因,导致学习成绩与其智力水平,所能达到的成绩相比明显落后,学习困难之所以困扰现代孩子,主要因为有些症状并不明显,家长不易发现,从而导致病情加重,治疗困难,而孩子往往只是觉得困扰,但又不知该如何准确描述自己的困境,因此更容易被别人误解,来看看北京天使儿童医院儿科的专家是怎么说的吧。

 
  1、活动过度、问题行为、违纪行为、自我控制力差,不易与同学建立良好人际关系。寻求反面心理补偿,出现逆反心理及情绪对抗。
 
  2、动作迟缓,笨手笨脚,身体协调能力不良,书写笨拙、幼稚,缺少笔画。
 
  3、注意力不集中,做事磨蹭,有头无尾,缺乏时间观念和任务感。慵懒、拖沓,学习迁移能力差,易形成习惯性惰性及自慰心理。社会适应技能缺陷,凡是都要依赖别人。缺乏良好学习习惯与学习方法。
 
  4、缺乏学习兴趣,缺乏好奇心,对人对事缺乏兴趣;或学习兴趣肤浅、范围狭窄、兴趣不能稳定持久,易于“见异思迁”,带有情绪性影响。
 
  5、学习态度不良,目的不明确、呈现一种漫无目的的学习倾向。缺乏学习热情和自觉性。自制性和坚持性差。
 
  6、缺乏学习动机,或学习动机多停留在短暂、浮浅的消极水平上,具有游移摇摆的特点,缺乏强大而稳固的动机支持。一般其动机水平低,目标不明确,学习的社会意义和个人意义不统一。动机只表现在口头上,很少落实在行动上。
 
  中西综合多维干预治疗 高效改善儿童学习困难
 
  北京天使儿童医院 儿科专家刘泉鹏介绍说,仅依靠药物刺激来改善学习困难和真正意义上的“补闹”并不相符,家长在治疗之时应当慎之又慎,以免对孩子健康造成不良影响。
 
  治疗儿童学习困难,北京天使儿童医院专家团在中国工程院院士胡亚美教授下,经过多年研究与临床实践,总结出了一套高效诊疗体系。该诊疗体系以中西医先进诊疗理念为基础,将中西医联合干预诊疗、物理康复训练、饮食维养融为一体,治疗儿童学习困难科学高效,荣获业界及广大患儿家长好评。
 
  针对儿童学习困难,北京天使儿童医院采用中医分型对症施治、家庭训练手法、感觉训练手法、西医药物干预相结合的综合手段,将患儿病型划分为肝肾亏虚、心血不足、心肾两虚、瘀阻脑络等中医类型。联合发音器官训练、语言训练、读字训练、会话训练、阅读训练等家庭训练方法,辅以视觉训练、听觉训练、触觉训练等感觉训练方法,综合诊治、多维度康复训练,高效帮助患儿改善病情,逐步拾回健康。
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